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新纪录片:RUIAIJUN人工智能理论 自编程学习算法与反射算法

视频地址:http://www.tudou.com/programs/view/jzPfjhGDQYA/

讨论帖: http://tieba.baidu.com/p/4760009643

本纪录片根据RUIAIJUN论文《机器学习理论为什么实现不了强人工智能》《计算机如何模拟反射》《反射算法能做什么》《由反射生成思维》制作

目录及时间线如下:
X表示以前没有被上传到网上的 新做的视频片段,Y表示本人原创的内容(没有出现在RUIAIJUN4篇论文里面的)
上集回顾离散编程法XY 00:00
预告片及过渡段02:28
一、自编程学习算法
1. 自编程技术
(1) 自编程技术简介及应用 06:27
(2) 自编程序与目前计算机程序的区别 08:40
(3) 自编程序的步骤X 09:30
(4) 自编程的难点X 10:50
(5) 自编程技术是如何解决问题的~母程序的介绍 12:16
(6) 母程序的五大功能~母程序对循环转向的处理 13:58
(7) 可学习系统 16:10
(8) 如何避免知识表示问题 18:05
(9) 四种学习过程 19:15
(10) 演示程序:C++编程模拟桑代克实验Y 20:08
2. 摸索学习过程
(1) 需要机制 24:51
(2) 摸索学习过程的收敛问题(限制子程序数量、就近组合) 27:01
3. 模仿学习过程
(1) 模仿学习过程简介 31:08
(2) 模仿学习过程内循环 33:24
(3) 模仿学习过程外循环 34:17
(4) 遗忘与巩固 35:11
(5) 模仿学习与摸索学习的比较 37:11
(6) 模仿对象的种类 39:16
(7) 动作操作和智能操作(模仿学习的条件) 40:44
(8) 智能的基本操作 44:01
(9) 初级思维发展 50:20
(10) 模仿学习与摸索学习的区别 54:05
(11) 模仿学习具有编译器的功能 55:16
(12) 模仿学习可以实现自然语言理解功能Y 56:27
(13) 对经验的移用——迁移学习 57:41
4. 伴随学习过程
(1) 形象讲解伴随学习的原理Y 58:35
(2) 演示程序:公交线路学习程序Y 59:29
(3) 伴随学习对智能发展的作用 1:01:30
(4) 伴随学习总结 1:04:58

二、反射算法
1. 如何用计算机模拟反射
(1) 浅谈条件反射X 1:05:06
(2) 对五大类反射的简介X 1:07:08
(3) 工具性条件作用X 1:07:35
(4) 简化工具性条件作用X 1:09:23
(5) 反射表X 1:10:39
(6) 反射的建立需要满足哪些条件X 1:12:22
(7) 演示程序:条件反射的模拟 1:13:57
(8) 多刺激间反射X 1:19:02
(9) 问答环节X 1:23:22
(10) 演示程序:反射算法模拟归纳推理Y 1:27:49
(11) 演示程序:反射算法模拟找规律思维Y 1:30:00
(12) 反射的两大作用X 1:33:44
2. 反射算法能做什么(由反射生成思维)
(1) 开场白:4分钟讲清楚反射算法的原理及用途Y 1:36:47
(2) RUIAIJUN对反射算法理论的改进XY 1:40:57
(3) 反射蕴含的功能——记忆与回忆X 1:44:27
(4) 刺激与反应、动作直接联系的记忆X 1:45:34
(5) 反射链向大脑中枢的复制X 1:47:19
(6) 可回忆记忆的实现X 1:50:03
(7) 表层记忆与深层记忆X 1:51:37
(8) 深层与表层如何交换信息X 1:52:36
(9) 深层记忆的标志存取特征X 1:53:07
(10) 深层记忆的顺序存储性X 1:54:19
(11) 反射蕴含的功能——联想 1:55:22
(12) 反射蕴含的功能——记录经验 1:57:04
(13) 经验的两大类——知识性经验和操作性经验 1:57:43
(14) 正经验与负经验 1:58:06
(15) 反射蕴含的功能——伴随经验的记录 1:59:29
(16) 反射与其他操作配合实现的功能——想象 2:02:02
(17) 动画:用三种操作组合出想象操作 2:04:01
(18) 反射蕴含的功能——预测2:05:36
(19) 多次反射生成的功能——归类 2:09:04
(20) 多次反复型抽象 2:11:44
(21) 问答环节(关于抽象功能) 2:13:54
(22) 缺省型抽象 2:16:16
(23) 异器官替代型抽象 2:17:27
(24) 语言(能力)的形成 2:19:27
(25) 移用与内化X 2:21:03
(26) 53分钟科幻短片(与反射算法相关)XY 2:24:31
(27) 总结XY 3:17:57

 

 

2016-11-29 20:30:21
  

 

退休歇业,有了太多的时间回顾反省,才知道自己这一生,干错了九成事情,勉强干对了一成事情。

从宏观上说,人类以有限的认知和能力去应对周遭演化的无限性,犯错误是避免不了的。但从微观上说,如果我们能聪明一点,还是可以避免一些错误,让犯错误的比例降低一点。

从理性上说,我并非世界第一的大笨蛋。但从情感上说,我确是要多蠢就有多蠢的世界第一蠢货。

从理论上说,我远未做好写一贴错误论的充分准备。但从感情上说,我早已有写一贴错误论的思想冲动。

从表面上看,犯错误就是损失了金钱、地位、健康什么的;从目的上说,就是行为达不成计划目标之类的东西。但是,要寻根究底,从本质上深入地理解错误,才知道,这其实是一个无人胆敢论及的老大难问题。

人们想当然地把犯错误归结为不按规律办事。但是,相对于行为人来说,“因=果”的方程规律有结果的好坏之分,也有利的大小之分,还有弊的大小之分。显然,把犯错误武断为不按规律办事,实则是对规律本质结构的不知。

我们把行为人单方面的错误定义为:行为人把“非因=果”、“因=非果”误当成“因=果”的规律;或者把“因=果”误认为“非因≠果”、“因≠非果”,因而在行为上达不成既定的目标,丧失了获利的机会,损失了有价值的东西。

对错误本质的理解,首先要对规律、因果、万物一统的事物等等级别的事物本质有所理解。这正如一个学生,他想理解四年级的数学知识,首先要对三年级、二年级、一年级的数学知识有所理解,二者的认知事理是一样的。

在错误论的系统性学说中,上述理论在数量上仅占百分之一,但在质量上无疑占据百分之九十九,是错误论的核心知识。

至于在质量上仅占百分之一,在数量上占据百分之九十九的其他错误论学说,其实很简单,就是太麻烦。我把它们让于专家、学者、教授、博士。他们很擅长把这些小数点后面第六位数的另头学问分类归档,整理成章,像写章回小说一样写成二、三十万的理论巨著。

如此,本着重结果、轻证明的一贯原则,事物哲学预言:在今后的几十年内,无人会为我的错误论雪中送炭;但在几十年后,会有很多人为我的错误论锦上添花。

 

 

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